
Réformer le système éducatif
Pour une école nouvelle, mars 1968
Du 15 au 17 mars 1968, a eu lieu à Amiens un colloque "Pour une école
nouvelle : Formation des maîtres et recherche en éducation", organisé
par l'Association d'étude pour l'expansion de la recherche scientifique
(AEERS), qui a réuni plus de 600 acteurs à la Maison de la culture
d'Amiens. Le "colloque d'Amiens" est devenu une référence plus ou moins
mythique, plus ou moins fondée, pour les réformateurs de l'éducation en
France et éventuellement à l'étranger. Pourtant, aucune étude d'ensemble
ne lui avait jusqu'alors été consacrée. On connaît peu le détail des
débats qui l'ont animé, les acteurs qui les ont préparés et menés, les
questions qui en ont été l'objet et qui continuent d'être au cœur des
débats sur l'école. La rénovation de l'école est en effet à l'ordre du
jour dans un contexte de transformation du système éducatif et le
colloque d'Amiens, qui réunit tout ce que la France ou presque compte
d'innovateurs en matière éducative, cristallise les attentes du moment.
Il s'agit avant tout de moderniser, de rénover l'existant, pas de faire
la révolution. Cinquante ans après, ce livre propose de réexaminer la
genèse, les dynamiques, les idées, les acteurs et la portée de cet
événement majeur de l'histoire contemporaine des réformes éducatives.
Avec le soutien de l'UR 4697 - CAREF de l'université Picardie Jules-Verne et du CUIP.
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