Cluny après Cluny

• Commémorations clunisiennes, XIXe-XXIe siècle
• Cluny et la construction du discours scientifique aux XIXe et XXe siècles
• Cluny reconstruit, Cluny fantasmé

Didier Méhu est professeur titulaire d'histoire et d'histoire de l'art du Moyen âge à l'université Laval de Québec (Canada).

L'ouvrage rassemble les contributions de quinze historiens (de la société, de l'art, de la littérature, du cinéma), conservateurs et administrateurs de l'héritage culturel qui exercent leur activité en France, au Canada et aux états-Unis.

«Ce livre analyse les processus par lesquels Cluny, après 1790, a été reconstruit, pensé et patrimonialisé. L'histoire de ses reconstructions permet de mesurer les distances entre le sens du Cluny médiéval et celui que l'on prête à ses monuments et à ses moines défunts.»

EIPA, Confrontations, 10 décembre 2013

«un indéniable apport à la connaissance du processus de construction d'un objet historique "Cluny".»

Amandine Souvré, Revue historique, n°674, 2015/2

«Consacrer un colloque à Cluny après Cluny n'est-ce pas un paradoxe ? Non. C'est parce qu'il porte sur l'époque tardive de Cluny, jusque-là peu abordée par les chercheurs, que cet ouvrage apporte du neuf sur trois plans complémentaires : une réflexion de fond sur les commémorations clunisiennes ; une féconde dimension historiographique ; enfin une attention originale portée à la place de l'abbaye dans l'imaginaire social contemporain.»

Christian Amalvi, Le Moyen âge, CXXI, 2015