Connexion
Connexion
clear
Fermer
C'est votre première visite ?
Mot de passe oublié
clear
Fermer
Création de compte
clear
Fermer
shopping_basket Mon panier0
Votre panier est vide
Catalogue menu_book
Catalogue menu_book
Sciences humaines et sociales
Accueil
navigate_next Sciences humaines et sociales navigate_next ÉducationSociolinguistiquePhilosophieSociologieGéographieDroitLinguistiqueEnvironnementInformation-CommunicationÉconomie et gestionAnthropologiePsychologieBeaux-livres - Culture et sociétéSanté-MédecineSciences humaines et socialesSociologie de l'Europe politiqueUrbanismePolitique
Cultures enfantines
Universalité et diversité
C'est récemment que les chercheurs ont pris au sérieux les pratiques enfantines en tant qu'objet d'étude. En analysant des matériaux patiemment recueillis sur le terrain, ils ont démontré que ces activités sont d'une grande richesse sur le plan des techniques, des règles et des normes qu'elles supposent. Cet ouvrage est l'occasion de découvrir l'universalité et la diversité des cultures enfantines, en croisant les regards de 42 chercheurs provenant d'aires culturelles très diverses (Afrique, Amérique du Nord, Amérique du Sud, Europe et Océanie) et issus de plusieurs disciplines et professions : ethnologues, folkloristes, littéraires, linguistes, philosophes, psychologues, sociologues et professionnels spécialistes de l'enfance.
Version
Papier
Disponible
22,00 €
Version numérique
e-pub
Disponible
10,99 €
- Sommairekeyboard_arrow_down
- Réflexions sur la notion de culture enfantine. Définitions, contenus
- Collecter un folklore enfantin universel. Jeux chantés, musicaux
- La sociabilité enfantine des plus jeunes aux plus âgés. Opposition/rapprochement avec le monde des adultes
- Comment les enfants perçoivent et disent le monde
- De l'oral à l'écrit. La culture enfantine dans la littérature
- Regard de l'adulte sur l'enfant. Quelle reconnaissance de l'enfant social et culturel ?
- Auteur(s)keyboard_arrow_downAndy Arleo est professeur à l'UFR de langues de l'université de Nantes et membre du centre de recherche sur les Identités nationales et l'Interculturalité. Ses recherches portent sur l'étude comparative des comptines, la musique populaire américaine et les rapports entre musique et langage. Il a codirigé avec Jean-Louis Aroui (université Paris 8), Towards a Typology of Poetic Forms : from linguistic structure to metrics and beyond (John Benjamins, 2009).
Julie Delalande est professeure en sciences de l'éducation à l'université de Caen et chercheuse au centre d'études et de recherche en Sciences de l'éducation. Anthropologue de l'enfance, elle réfléchit sur le statut des enfants, leur altérité et leurs spécificités face aux adultes. Ses terrains explorent l'entre-enfants de la maternelle au collège, et les cultures et sociabilités enfantines et préadolescentes. Elle a récemment dirigé l'ouvrage Des enfants entre eux, des jeux, des règles, des secrets (Autrement, 2009). - Revue(s) de pressekeyboard_arrow_down
'Le lecteur appréciera la diversité des thèmes traités et la qualité scientifique des recherches réalisées.'
INJEP, Agora, juin 2012.
- Fiche techniquekeyboard_arrow_downDistributeur : SODISNb de pages : 468Largeur (cm) : 15,5Hauteur (cm) : 24
- Introduction, table des matières, 4e de couverture et autres documentskeyboard_arrow_down