Pragmatique de la reformulation
Types de discours. Interactions didactiques
Le Bot Marie-Claude (sous la direction), Richard Élisabeth (sous la direction), Schuwer Martine (sous la direction)
La reformulation, véritable « acte de parole», se manifeste tout particulièrement dans les discours scientifiques, médiatiques et didactiques. C'est à la reformulation dans ces discours spécifiques qu'est consacré le présent volume, qui analyse les situations les plus représentatives de ses emplois. Spontanée ou planifiée, la reformulation joue par exemple un rôle constitutif dans tout contexte didactique : son analyse informe sur les stratégies développées tant par les apprenants que par les enseignants.
Version
Papier
Disponible
18.00 €
Date de parution :
15/01/2009
Collection : Rivages linguistiques
EAN :
9782753507487
Nb de pages :
322
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