English Español
Presses Universitaires de Rennes
Éditeur de sciences humaines et sociales depuis 1984
Connexion
Mon panier0
English Español

Inscription à la lettre d'information

Collections
Revues
Actualités
Science ouverte
Sciences humaines et sociales
Accueil Sciences humaines et sociales ÉducationSociolinguistiquePhilosophieSociologieGéographieDroitLinguistiqueEnvironnementInformation-CommunicationÉconomie et gestionAnthropologiePsychologieBeaux-livres - Culture et sociétéSanté-MédecineSciences humaines et socialesSociologie de l'Europe politiqueUrbanismePolitique
Analyser et comprendre la pratique enseignante

Analyser et comprendre la pratique enseignante

Vinatier Isabelle (aut.)
Altet Marguerite (sous la direction)

Comment analyser et comprendre, dans la pratique enseignante, la complexité des processus interactifs enseignement-apprentissage en situation ? À partir d'une analyse plurielle d'une même situation, neuf chercheurs en éducation conjuguent leurs cadres d'analyse afin de comprendre le fonctionnement d'une pratique, en tension entre différentes logiques.

Version Papier
Disponible
15.00 €
Date de parution : 24/04/2008
Collection : Didact Éducation
Domaines :
Sciences humaines et sociales., Éducation
EAN : 9782753505827
Nb de pages : 192
Partager :
  • Auteur(s)
  • Fiche technique
  • Introduction, table des matières, 4e de couverture et autres documents