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Sciences
Mémoire et étude des mathématiques
Une approche didactique à caractère anthropologique
Matheron Yves (aut.)
Les phénomènes mémoriels sont consubstantiels des processus d’enseignement et d’apprentissage. Yves Matheron les aborde à travers l’étude des mathématiques. Observations de classes, entretiens, ouvrages de mathématiciens et manuels scolaires sont confrontés aux outils fournis par la didactique des mathématiques et l’anthropologie de la mémoire, afin de proposer une modélisation de la mémoire pour l’étude des mathématiques.
Version
Papier
Disponible
16,00 €
Date de parution :
05/01/2010
Collection : Paideia
Domaines :
Sciences, Sciences humaines et sociales, Didactique des sciences, Éducation, Mathématiques
Sciences, Sciences humaines et sociales, Didactique des sciences, Éducation, Mathématiques
EAN :
9782753509344
Nb de pages :
222
- Sommairekeyboard_arrow_down
- Un cadre pour la mémoire didactique, l'anthropologie des savoirs
- Le savoir comme mémoire, le cas des mathématiques
- Le rôle de la mémoire ostensive dans la construction de la coh&e
- Auteur(s)keyboard_arrow_downYves Matheron est didacticien des mathématiques, maître de conférences à l’IUFM Midi-Pyrénées et à l’INRP, UMRP3-ADEF, où il coordonne le travail de l’équipe AMPERES qui propose et étudie l’implantation d’activités et de parcours d’étude et de recherche en mathématiques dans l’enseignement secondaire.
- Fiche techniquekeyboard_arrow_downDistributeur : SODISNb de pages : 222Largeur (cm) : 17Hauteur (cm) : 24
- Introduction, table des matières, 4e de couverture et autres documentskeyboard_arrow_down