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Enfants surdoués en difficulté

Enfants surdoués en difficulté

De l'identification à une prise en charge adaptée

Tordjman Sylvie (direction)

Bien au-delà de la question de l'intelligence, le thème du haut potentiel constitue un sujet d'actualité suscitant l'intérêt de l'éducation nationale avec notamment une prise en charge pédagogique adaptée. Comment identifier un enfant surdoué ? Qui est-il ? Comment vit-il ses compétences ? Quels sont les symptômes présentés par ces enfants à haut potentiel, pour certains en difficulté psychologique et affective, et même en échec scolaire ?

Version Papier
Disponible
15,00 €
Date de parution : 08/12/2005
Collection : Essais
EAN : 9782753501799
Nb de pages : 218

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