Éduquer la nation en Éthiopie
École, État et identités dans le Wolaita (1941-1991)
À travers les dynamiques scolaires de la région éthiopienne du Wolaita, ce livre retrace l'histoire de l'état-nation à partir de ses marges, dans la seconde moitié du XXe siècle. De la monarchie de droit divin de Haylä Sellasé au régime militaire marxiste-léniniste du Därg, il s'intéresse aux manières dont les habitants d'une région, incorporée à la fin du XIXe siècle, ont réagi face à leur situation dominée au sein de l'ensemble national en négociant avec l'institution scolaire - ses idéologies successives, ses savoirs, ses langues d'enseignement, ses pratiques de pouvoir - pour prendre place dans la communauté politique.
Avec une préface de Rebecca Rogers.
En coédition avec IRD éditions.
Avec le soutien du Centre français des études éthiopiennes (MEAE, CNRS).
Vous pourrez commander à nouveau sur notre site dès le jeudi 2 janvier 2025.
Vous pourrez commander à nouveau sur notre site dès le jeudi 2 janvier 2025.
- Sommairekeyboard_arrow_down
- Auteur(s)keyboard_arrow_down
- Fiche techniquekeyboard_arrow_down
- Introduction, table des matières, 4e de couverture et autres documentskeyboard_arrow_down