Sociétés inclusives et reconnaissance des diversités
Le nouveau défi des politiques d'éducation
Garnier Bruno (sous la direction), Derouet Jean-Louis (sous la direction), Malet Régis (sous la direction)
La charnière des XXe et XXIe siècles a été marquée par la prise en compte de la diversité en éducation sous plusieurs aspects : genre et orientation sexuelle, ethnie, langue, culture, religion, état de santé, âge, territoire… Le projet d'intégration sociale se conçoit de plus en plus dans la reconnaissance des différences et de moins en moins dans l'indifférence aux différences. Cet ouvrage explore, dans différents pays, les aspects de cette diversité et les approches théoriques et méthodologiques, afin de mettre en évidence les capacités d'initiative des enseignants et tracer les contours d'une société inclusive.
Avec une postface de Pierre Kahn.
Avec le soutien de l'UMR CNRS LISA 6240-università di Corsica Pasquale Paoli-CNRS.
Version
Papier
Disponible
26.00 €
Version numérique
e-pub
Disponible
12.99 €
Date de parution :
12/11/2020
Collection : Le sens social
EAN :
9782753580787
Nb de pages :
310
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