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Éducation
 
 
 

Une science du développement humain est-elle possible ?

Janette Friedrich, Rita Hofstetter et Bernard Schneuwly (dir.)
2013

Une multitude de savants problématisent cette question durant les trente premières années du XXe siècle. Ce livre retrace à la fois l’histoire éphémère mais passionnelle de la pédologie ainsi que la manière dont le concept du...

 

La fabrique des pédagogues

Nicolas Palluau
2013

À travers la politique de formation des Éclaireurs de France (1919-1939), ce livre étudie comment la formation des cadres scouts a influencé l'école, l'instituteur chef Éclaireur devenant le pédagogue idéal. Ce livre revient sur cette dynamique...

 

L’expérience esthétique dans l’enseignement des sciences

Per-Olof Wickman
2013

Ce livre examine le rôle de l’expérience esthétique dans l’apprentissage des sciences et dans l’éducation scientifique, au sein d’une perspective où la connaissance est conçue comme action et comme usage du langage. Centré sur une...

 

Énonciation, texte, grammaire

Muriel Barbazan (dir.)
2013

Cet ouvrage présente une étude transversale de l’état actuel des recherches sur la grammaire et le discours dans les champs de la linguistique et de la didactique. Les avancées dans le domaine de l’acquisition du langage ont montré le rôle primordial...

 

Éducations plurilingues

Danielle Omer et Frédéric Tupin (dir.)
2013

Cet ouvrage traite de la difficile prise en compte par l’école des répertoires linguistiques premiers des élèves dans des contextes éducatifs bi ou plurilingues où le français, hors de la France hexagonale, est la (ou une)  langue d’enseignement....

 

L’école de la banlieue

Cécile Duvignacq-Croisé
2013

Cette étude de l’enseignement féminin révèle l’élaboration des modèles éducatifs et des représentations du genre en banlieue. Elle souligne le rôle de l’école dans la codification du rôle social des femmes et...

 

Décoloniser l’école ?

Marie Salaün
2013

Comment penser une éducation postcoloniale ? Cet ouvrage analyse empiriquement deux cas de décolonisation inachevée dans le Pacifique, et deux modèles nationaux a priori incomparables : celui des États-Unis d’Amérique à Hawai’i...

 

Ce que l’école fait avec le cinéma

Caroline Archat-Tatah
2013

Ce livre propose une réflexion sur les apprentissages et les enseignements en jeu dans les dispositifs d’éducation au cinéma à l’école primaire et au collège. En portant le regard sur les conceptions et les valeurs qui sous-tendent l’idée...

 

Le CAP

Guy Brucy, Fabienne Maillard et Gilles Moreau (dir.)
2013

Le certificat d’aptitude professionnelle (CAP), centenaire en 2011, a toujours fait l’objet de polémiques. Cet ouvrage, le premier consacré à ce diplôme toujours vivace, à la fois « lieu de mémoire » de la formation et enjeu d’avenir...

 

2013

 

 

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Presses Universitaires de Rennes - Dernière mise à jour : 23 mai 2013

Presses Universitaires de Rennes