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La condition étudiante à l’épreuve du territoire ?

Richard Gaillard et Franck Rexand-Galais (dir.)
2017

Être étudiant se vit 24 heures sur 24 heures. L’observation des seuls registres diplômants ou des apprentissages laisse dans l’ombre une part de la complexité du statut étudiant. Afin de participer à la compréhension de cette complexité...

 

 

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Presses Universitaires de Rennes - Dernière mise à jour : 22 novembre 2017

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