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La Voie des signes

L’apprentissage de la lecture en Chine

Cet ouvrage retrace l’histoire des principaux manuels et méthodes d’enseignement des caractères utilisés en Chine pendant près de deux mille ans. Deux questions fondamentales y sont posées : Y a-t-il un seuil de caractères à atteindre pour pouvoir commencer à lire en autonomie ? Existe-t-il (ou a-t-il existé) en Chine une méthode idéale, une Voie des signes dont les enseignants de chinois langue étrangère pourraient s’inspirer pour améliorer leurs méthodes d’enseignement des caractères chinois ?

Avec une préface de Joël Bellassen.

2017

Bernard Allanic

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Domaine : Langues et civilisations | Chinois

Collection : Hors coll. (langues et civilisations)

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Format : 15,5 x 24 cm
Nombre de pages : 210 p.

Illustrations : N & B

ISBN : 978-2-7535-5520-4

Disponibilité : en librairie
Prix : 20,00 €

 

  • Sommaire
  • Documents
  • Auteur(s)

  • Le principe traditionnel de « l’entraînement intensif à la reconnaissance des caractères » (jizhong shizi 集中识字) pour accéder à la lecture
  • Les aléas du XXe siècle : de l’abandon du principe à sa reconnaissance officielle
  • Élaboration d’une liste de sinogrammes fondamentaux pour le chinois langue seconde
  • De l’enseignement dispersé à l’enseignement programmé

Bernard Allanic, maître de conférences à l’université Rennes 2, est l’auteur du manuel Le chinois… comme en Chine (PUR, vol. 1, 2009, vol. 2, 2016).

 

 

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Presses Universitaires de Rennes - Dernière mise à jour : 20 juillet 2017

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